Ribeiro, L. R. G. V. ., de Souza e Silva, R. G. ., Alves, A. M. ., & Ribeiro, T. N. V. . (2026). PRÁXIS PEDAGÓGICA E SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA ANÁLISE COMPLEXA EM CINCO ESCOLAS ESTADUAIS SOB O PRISMA DE EDGAR MORIN. South American Sciences, 6(2), e26325. https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-104