de Quijada, Petra Eloisa Sánchez, Carlos Luis Rodríguez Landaeta, Beatriz Carolina Rodríguez Landaeta, Luís Alejandro Lobo Caicedo, e Emilhluis José Alcalá Figueroa. “INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE SCOPUS Y SCIENCEDIRECT”. South American Sciences 6, no. 2 (julho 31, 2026): e26328. Acessado julho 31, 2026. https://www.southamericansciences.com.br/index.php/sas/article/view/328.