SINAIS CLÍNICOS DE ABUSO INFANTIL NA CAVIDADE ORAL: CONTRIBUIÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA PARA O DIAGNÓSTICO

Autores/as

  • Andressa Gomes de Sousa Fernandes
  • Maria Beatriz Nunes Soares
  • Alexandre Soares

DOI:

https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-200

Palabras clave:

Abuso sexual infantil, Traumas Orais, Violência familiar

Resumen

O abuso sexual infantil é caracterizado juridicamente por atos de natureza sexual praticados contra crianças e adolescentes, podendo causar impactos físicos, emocionais e psicológicos na vida da vítima. Ademais, o cirurgião-dentista ocupa posição estratégica na identificação de sinais sugestivos de violência, uma vez que possui acesso direto à cavidade oral, frequentemente acometida por lesões decorrentes de abuso. O presente estudo trata-se de uma revisão de literatura, com objetivo de descrever os principais sinais clínicos de abuso sexual infantil observados na cavidade oral, bem como destacar a contribuição do cirurgião-dentista na identificação, notificação e condução adequada dos casos suspeitos conforme a legislação vigente, visando à proteção integral da criança. A pesquisa foi realizada por meio dos artigos científicos, legislação e documentos oficiais obtidos nas bases de dados SciELO, PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde(BVS), LILICAS e Google Acadêmico, publicados entre os anos de 2010 e 2026. Os estudos analisados demostraram que hematomas, traumatismos dentários e marcas de mordida podem estar associadas a casos de abuso infantil. Além disso, evidenciou-se a importância do preparo técnico, ético e legal do cirurgião-dentista diante desses casos. Dessa forma, conclui-se que a atuação desse profissional é fundamental para o reconhecimento precoce dos sinais de abuso e para o encaminhamento adequado das vítimas. 

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Citas

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Publicado

2026-09-17

Cómo citar

Fernandes, A. G. de S. ., Soares, M. B. N. ., & Soares, A. . (2026). SINAIS CLÍNICOS DE ABUSO INFANTIL NA CAVIDADE ORAL: CONTRIBUIÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA PARA O DIAGNÓSTICO. South American Sciences, 6(2), e26426. https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-200